Действия в рифму
Действия в рифму, или Action Rhymes, — это стихи на английском языке, которые предполагают выполнение детьми определенных движений. Действия могут быть самыми простыми: хлопнуть в ладоши, топнуть ногой, повернуться кругом и т.д. Отлично подходят для начала занятия по английскому языку или в качестве «веселой переменки».
1. Stand up and look
Stand up and look around
(Встать и посмотреть по сторонам),
Shake your head and turn around
(Потрясти головой и повернуться кругом),
Stamp your feet upon the ground
(Топнуть ногами о пол),
Clap your hands and then sit down
(Хлопнуть в ладоши и сесть на место).
2. My Hands
Here’s my left hand
(Показать левую руку),
And here’s my right
(Показать правую руку),
I can clap them
With all my might
(Похлопать в ладоши).
3. Teddy Bear
Teddy Bear,Teddy Bea, turn around,
(Повернуться кругом)
Teddy Bear, Teddy Bear, touch the ground;
(Дотронуться до пола)
Teddy Bear, Teddy Bear, show your shoe,
(Показать свой ботинок)
Teddy Bear, Teddy Bear, that will do.
4. Can You?
Can you hop like a rabbit
(Скакать, как кролик)?
Can you jump like a frog
(Прыгать, как лягушка)?
Can you walk like a duck
(ходить, как утка)?
Can you run like a dog
(Бегать, как собака)?
Can you fly like a bird
(Летать, как птица)?
Can you swim like a fish
(Плавать, как рыба)?
And be still, like a good child,
As still as you wish
(Быть тихим ребенком)?
5. Grandparents
Here are grandmother’s glasses
(Изобразить очки вокруг глаз),
This is grandmother’s hat
(Положить руки на голову),
This is the way ыhe folds her hands
(Сложить руки вместе)
And puts them on her lap
(Положить руки на колени).
Here are grandfather’s glasses
(Изобразить очки вокруг глаз),
This is grandfather’s hat
(Положить руки на голову),
This is the way he folds his arms
(Сложить руки крест-накрест)
And has a little nap
(Наклонить голову набок, закрыть глаза).
6. The Elephant
An elephant goes like this and that
(Стоя, переваливаться с одной ноги на другую),
He’s terribly big
(Herb над головой)
And he’s terribly fat
(Округлить руки вдоль тела).
He has no fingers
(Показать пальцы, повертеть головой)
And he has no toes
(Дотронуться до пальцев ног, повертеть головой),
But goodness gracious, what a nose!
(Изобразить хобот).
Перевод can you jump like a frog
Frog — For other uses, see Frog (disambiguation). Frogs Temporal range: Triassic–present … Wikipedia
can — could — be able to — These words are used to talk about ability, awareness, and the possibility of something being the case. They are also used to say that someone has permission to do something. These uses are dealt with separately in this entry. Can and could are… … Useful english dictionary
Moor Frog — Conservation status Least Concern (IUCN 3.1 … Wikipedia
Striped Rocket Frog — Taxobox name = Rocket Frog status = LC | status system = IUCN3.1 regnum = Animalia phylum = Chordata classis = Amphibia ordo = Anura familia = Hylidae genus = Litoria species = L. nasuta binomial = Litoria nasuta binomial authority = Gray, 1842… … Wikipedia
Boiling frog — The boiling frog story states that a frog can be boiled alive if the water is heated slowly enough it is said that if a frog is placed in boiling water, it will jump out, but if it is placed in cold water that is slowly heated, it will never jump … Wikipedia
Green and Black Poison Dart Frog — Dendrobates auratus D. auratus from Veraguas Province, Panama Conservation status … Wikipedia
Mozambique Ridged Frog — Conservation status Least Concern (IUCN 3.1) Scientific classification … Wikipedia
I Like It Loud — Single by Marc Acardipane Presents Marshall Masters Feat. The Ultimate MC B side Hustler for Life Released June 25, 1997 (Europe) Genre … Wikipedia
Miss Spider’s Sunny Patch Friends — Created by Based on the Miss Spider books by David Kirk Developed by Nadine van der Velde Starring Kristin Davis Robert Smith Rebecca Brenner Mitchell Eisner Julie Lemieux Scott Beaudin … Wikipedia
List of Teenage Mutant Ninja Turtles supporting characters — Table of appearances=A table of characters showing their appearances in the nine major incarnations of the TMNT franchise. Ace Duck Ace Duck is a fictional character from the original franchise.Toy LineHis action figure was released in 1989, part … Wikipedia
List of Advanced Dungeons & Dragons 1st edition monsters — This literature related list is incomplete; you can help by expanding it. See also: List of Dungeons Dragons monsters Contents 1 TSR 2009 Monster Manual (1977 … Wikipedia
Уроки английского языка для детей дошкольного возраста И.А. Мурзиновой
Здесь вы можете найти бесплатные уроки английского языка для детей дошкольного возраста. Уроки печатаются с разрешения кандидата филологических наук И.А. Мурзиновой.
Урок №14
На этом уроке дети будут учиться:
1) считать по-английски до шестнадцати;
2) называть по-английски членов семьи;
3) употреблять местоимение who в сложном предложении.
Для этого урока Вам понадобятся:
1) собачка-кукла Спот;
2) четыре маски лягушки (полоска бумаги с приклеенной лягушечьей головой) для детей и одна маленькая для Спота.
Учитель: Hello, children! I am glad to see you. Let’s begin our English lesson. Today we’ll learn how to count to sixteen. Сегодня мы научимся считать до шестнадцати. Now close your eyes.
Дети закрывают глаза и считают по-английски до шестнадцати.
Появляется Спот в маске лягушки.
Здоровается с детьми.
Спот: I am not Spot. I am a Brother Frog.
Учитель: А, понимаю, наверное, Споту понравилась сказка про лягушек, которую я вам недавно рассказывала, и он решил поиграть в лягушек. Давайте и мы с ним поиграем. Смотрите, что у меня есть (достает маски лягушек). Давайте с помощью английской считалочки выберем, кто будет лягушкой:
Eeny, meeny, miny, moe,
Catch a tiger by the toe.
С помощью считалки учитель выбирает трех лягушек, надевает им маски, затем назначает персонажей.
Учитель: Klim will be Father Frog. Lena will be Mother Frog. Masha will be Sister Frog. Spot will be Brother Frog. Look, children, this is a frog family. This is Father Frog. This is Mother Frog (указывает на детей). This is Sister Frog. This is Brother Frog. This is a big pond (показывает на участок комнаты). Вот пруд. The frog family lives near the pond.
Father Frog goes jump, jump, jump and SPLASH! he jumps into the pond (1-й ребенок изображает папу-лягушку).
1-й ребенок (Father Frog): I am Father Frog. I can swim!
Father Frog can swim. Mother Frog goes jump, jump, jump and SPLASH! she jumps into the pond, too ((2-й ребенок изображает маму-лягушку).
2-й ребенок (Father Frog): I am Mother Frog. I can swim, too!
Учитель: Mother Frog can swim, too. Brother Frog goes jump, jump, jump and SPLASH! he jumps into the pond, too (Спот изображает брата-лягушку). Brother Frog can swim.
Спот (Brother Frog): I am Brother Frog. Mummy, Mummy watch me! I can swim! Daddy, Daddy watch me, I can swim!
Учитель: But Sister Frog cannot swim (3-й ребенок подходит к пруду и сразу отбегает).
3-й ребенок (Sister Frog): I am Sister Frog. I cannot swim (плачет).
Учитель: She wants to swim like her brother. She jumps into the pond SPLASH! (лягушка-сестра прыгает в «пруд»), but she cannot swim! She cannot swim at all! So she cries.
3-й ребенок (Sister Frog): Oh, Brother Frog, help me, please, help me, I cannot swim!
Учитель: Brother-frog helps her out of the pond (братик-лягушка вытаскивает сестру-лягушку на берег).
Спот (Brother Frog): All frogs can swim. You must swim, too! Watch me, sister! Учитель: Brother Frog jumps into the pond and he swims and swims and swims. Спот (Brother Frog): Sister, jump into the pond! Swim like me! Swim, Sister Frog! Sister Frog jumps into the pond and she swims, too! She cries.
3-й ребенок (Sister Frog): I can swim now! I can swim! («плавает в пруду»)
Учитель: Sister-Frog can swim now! All the frog-family can swim! (Все дети «плавают в пруду»).
Инсценировку можно повторить, если есть время и дети не слишком устали.
Учитель: Well done! А теперь давайте споем любимую песенку наших лягушек. Look at me and do the same!
Walk, walk I can walk
Walk, walk I can walk
Walk, walk I can walk
Like a dog.
(Дети имитируют ходьбу.)
Jump, jump I can jump
Jump, jump I can jump
Jump, jump I can jump
Like a frog.
(Дети прыгают на месте.)
Mommy, Mommy watch me
Daddy, Daddy watch me.
(Дети похлопывают себя рукой по груди, как бы привлекая внимание родителей.)
Swim, swim I can swim
Swim, swim I can swim
Swim, swim I can swim
Like a fish.
(Дети имитируют плаванье.)
Fly, fly I can fly
Fly, fly I can fly
Fly, fly I can fly
Like a bird
(Дети машут руками, как крыльями.)
Mommy, Mommy watch me
Daddy, Daddy watch me
(Дети похлопывают себя рукой по груди, как бы привлекая внимание родителей.)
Учитель: Well done! Clap your hands! Теперь мы сможем показать нашим мамам и папам, бабушкам и дедушкам представление про лягушек. Now it’s time to say good-bye.